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三圩小学:培训练兵 引导示范 督导送教 全面开花

 

5月9日下午,三圩小学迎来了责任督学、发展中心英语教研员王如凤主任,王主任首先对学校的党建、师德师风和预防校园欺凌等相关工作进行专项督查。通过查看现场、查阅资料、访谈学生,对我校工作给予了充分肯定,同时也提出了中肯意见,明确了整改要求。

为深入推进英语教育教学工作,实现教育均衡发展,下午第二节课,王主任为四年级送来一节英语示范课。

首先,王主任以单词和语音教学为基础。“单词为英语的基础,基础不稳,地动山摇”,正如王主任所说,单词和词汇为英语学习的最根本的,在今后的教学中要以单词和词汇为基础,为阅读的学习打好基础。而学生学习最困难的也是记忆单词,为了提高记忆效率,就要加强语音教学,坚持语音教学,使学生学会自然拼读法,有自己的语言能力,从而高效地教学。

课堂上,王主任有效开展小组活动。在小组活动过程中使所有学生参与其中,使学生大胆将英语,大胆尝试,不要害怕犯错误,要敢于表达自己的借鉴 ,积极给同伴讲解习题,锻炼自己的英语表达能力和英语运用能力。积极开展小组竞赛和比赛,极大地调动学生参与的意识,提高课堂教学效率,向课堂要质量。

  在课后的研讨中王主任叮嘱老师们在英语课堂中要做好归纳和总结。英语知识比较庞杂零散,所以教师要加强总结,多阅读语法书籍,多看优秀教学视频,学习借鉴优秀教师的教学方法和有效的教学方法和知识点的总结归纳。

通过本次督导送教活动,学校英语老师对英语课程标准、英语教学和英语教学活动的设计有了重新认识,实践能力定会有较大提升。


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